1.- Presentación de la tarea.- El fijismo o teoría fijista es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Las especies serían, por tanto, inmutables, tal y como fueron creadas. Curiosamente, muchos de sus seguidores creen en la generación espontánea (creación de seres vivos a partir de materia inanimada).
El creacionismo, de nuevo de moda en algunos países, utiliza este fijismo y defiende en su nueva versión el «diseño inteligente», donde Dios diseñó hasta el más mínimo detalle morfológico, fisiológico y bioquímico de cualquiera de las especies existentes. Niega el proceso evolutivo y evita el método científico. No puede, por tanto, considerarse como ciencia.
La evolución biológica es el proceso continuo de transformación de las especies y aparición de otras nuevas a través de cambios producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas de una población. La evolución biológica es un fenómeno natural real, observable y comprobable empíricamente.
La llamada Síntesis Evolutiva Moderna es una robusta teoría que actualmente proporciona explicaciones y modelos matemáticos sobre los mecanismos generales de la evolución o los fenómenos evolutivos, como la adaptación o la especiación. Como cualquier teoría científica, sus hipótesis están sujetas a constante crítica y comprobación experimental.
No es necesariamente contrario aceptar la evolución y la existencia de un Creador. Todo depende de la interpretación que demos a los textos sagrados. La teología cristiana no siempre ha estado ligada al fijismo a lo largo de su historia. Así, Tomás de Aquino y San Agustín negaron que Dios hubiera creado todas las especies en los primeros seis días.
2.- Recursos que puedes utilizar.- Sería positivo que cada grupo indagara y aportara información propia. Algunos enlace de interés son:
Las pruebas de la evolución
El lamarckismo
Monográfico El Mundo: Darwin, el padre de la evolución
3.- ACTIVIDADES: Realizar las actividades en grupo.
Actividad 11. - «Los primeros científicos que intentaron dar una explicación a la gran variedad de especies fósiles que se iban descubriendo, trabajaban siguiendo el método científico. Aun así, tenían unas profundas convicciones religiosas y eran fijistas y creacionistas. Había que dar una explicación a aquellas formas petrificadas de animales y vegetales.
Uno de los precursores de las ideas de la evolución fu Lamarck y su famosa idea de la adaptación, es decir, de que “la necesidad crea el órgano”.
Argumenta cómo explicaba Lamarck el cuello largo de las jirafas.
Actividad 12.- Desde el origen de la vida, han existido millones de especies diferentes. Algunas de las cuales se han extinguido, y sólo quedan fósiles. Las claves para entender esta gran variedad la ha dado la teoría de la evolución, apoyada en tres grandes pruebas. Las pruebas de la evolución es un excelente ejemplo de método científico. ¿Cuáles son esas pruebas que apoyan dicha teoría? Explícalas.
Actividad 13.- Para explicar el mecanismo de la evolución Charles Darwin y Alfred Wallace propusieron la selección natural. ¿En qué se basa la teoría de la selección natural?
Actividad 14.- Anterior a Darwin y Wallace, Lamarck ya propuso argumentos para explicar porqué existían gran variedad de especies. Explica los planteamientos de Lamarck. ¿Por qué se consideran falsos sus argumentos?
Actividad 15.- Con la genética, se encontró una explicación mejor a las tesis de Darwin, en lo que se ha llamado neodarwinismo o teoría sintética de la evolución. ¿Cuáles son las tesis que defiende el neodarwinismo?
Actividad 16.- Continuamente surgen y desaparecen especies. Sin embargo, hay períodos en la evolución del planeta en que el ritmo de renovación se incrementa. Es lo que se ha denominado radiación evolutiva. ¿Cómo se explican estos incrementos del número de especies? ¿Conoces algún ejemplo actual?
El creacionismo, de nuevo de moda en algunos países, utiliza este fijismo y defiende en su nueva versión el «diseño inteligente», donde Dios diseñó hasta el más mínimo detalle morfológico, fisiológico y bioquímico de cualquiera de las especies existentes. Niega el proceso evolutivo y evita el método científico. No puede, por tanto, considerarse como ciencia.
La evolución biológica es el proceso continuo de transformación de las especies y aparición de otras nuevas a través de cambios producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas de una población. La evolución biológica es un fenómeno natural real, observable y comprobable empíricamente.
La llamada Síntesis Evolutiva Moderna es una robusta teoría que actualmente proporciona explicaciones y modelos matemáticos sobre los mecanismos generales de la evolución o los fenómenos evolutivos, como la adaptación o la especiación. Como cualquier teoría científica, sus hipótesis están sujetas a constante crítica y comprobación experimental.
No es necesariamente contrario aceptar la evolución y la existencia de un Creador. Todo depende de la interpretación que demos a los textos sagrados. La teología cristiana no siempre ha estado ligada al fijismo a lo largo de su historia. Así, Tomás de Aquino y San Agustín negaron que Dios hubiera creado todas las especies en los primeros seis días.
2.- Recursos que puedes utilizar.- Sería positivo que cada grupo indagara y aportara información propia. Algunos enlace de interés son:
Las pruebas de la evolución
El lamarckismo
Monográfico El Mundo: Darwin, el padre de la evolución
3.- ACTIVIDADES: Realizar las actividades en grupo.
Actividad 11. - «Los primeros científicos que intentaron dar una explicación a la gran variedad de especies fósiles que se iban descubriendo, trabajaban siguiendo el método científico. Aun así, tenían unas profundas convicciones religiosas y eran fijistas y creacionistas. Había que dar una explicación a aquellas formas petrificadas de animales y vegetales.
Uno de los precursores de las ideas de la evolución fu Lamarck y su famosa idea de la adaptación, es decir, de que “la necesidad crea el órgano”.
Argumenta cómo explicaba Lamarck el cuello largo de las jirafas.
Actividad 12.- Desde el origen de la vida, han existido millones de especies diferentes. Algunas de las cuales se han extinguido, y sólo quedan fósiles. Las claves para entender esta gran variedad la ha dado la teoría de la evolución, apoyada en tres grandes pruebas. Las pruebas de la evolución es un excelente ejemplo de método científico. ¿Cuáles son esas pruebas que apoyan dicha teoría? Explícalas.
Actividad 13.- Para explicar el mecanismo de la evolución Charles Darwin y Alfred Wallace propusieron la selección natural. ¿En qué se basa la teoría de la selección natural?
Actividad 14.- Anterior a Darwin y Wallace, Lamarck ya propuso argumentos para explicar porqué existían gran variedad de especies. Explica los planteamientos de Lamarck. ¿Por qué se consideran falsos sus argumentos?
Actividad 15.- Con la genética, se encontró una explicación mejor a las tesis de Darwin, en lo que se ha llamado neodarwinismo o teoría sintética de la evolución. ¿Cuáles son las tesis que defiende el neodarwinismo?
Actividad 16.- Continuamente surgen y desaparecen especies. Sin embargo, hay períodos en la evolución del planeta en que el ritmo de renovación se incrementa. Es lo que se ha denominado radiación evolutiva. ¿Cómo se explican estos incrementos del número de especies? ¿Conoces algún ejemplo actual?
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