viernes, 9 de marzo de 2012

Unidad 4.- AUTOEVALUACIÓN "La revolución genética"

CUESTIONARIO de AUTOEVALUACIÓN

1. El mecanismo que permite que los caracteres se hereden:
a) ¿Cuáles fueron las aportaciones de Mendel?
b) ¿A qué denominamos gen?

2. Los genes, unidad de herencia:
a) ¿Dónde se localizan los genes?
b) W. JOHANSEN en 1909 propuso denominar al “factor hereditario” gen. El gen es la unidad de información hereditaria. Hoy en día se sabe dónde está, de qué está hecho y cómo funciona. Responde a estas cuestiones: a) ¿Dónde se localizan los genes? b) ¿De qué están hechos los genes?
c) ¿Qué papel tiene el ADN en la herencia?
d) ¿Qué es realmente el ADN, el ácido desoxirribonucleico?
e) ¿Cómo se copian los genes?
f) Las proteínas son cadenas de otras moléculas llamadas aminoácidos. Los seres vivos nos construimos con estas moléculas, y gran parte del funcionamiento del organismo depende de ellas. Responde a las siguientes cuestiones, eligiendo unas de estas respuestas: En el gen, en el ARN, en los ribosomas, en el ADN basura: ¿Dónde se fabrican las proteínas? ¿Dónde se encuentran las instrucciones para secuenciar los aminoácidos? ¿Quién trasmite las instrucciones?

3. La información genética:
a) ¿Qué es el código genético?
b) Los mecanismos por los cuales la información contenida en el ADN se trasladaba o expresaba en características de los organismos se resumen en el llamado dogma central de la biología molecular. Explica, de forma resumida, que dice este dogma.

4. El genoma humano
a) ¿Qué es el genoma humano?
b) ¿Qué importancia tiene conocer el genoma humano?
c) 6.- El descubrimiento de la estructura tridimensional del ADN es uno de los mayores descubrimientos del siglo XX. Hoy ya conocemos el código genético y desde 2003 el genoma humano. ¿Qué diferencia hay entre el código genético y el genoma humano

5. La manipulación de genes: la biotecnología (ingeniería genética)
a) ¿En qué consiste la tecnología del ADN recombinante?
b) ¿Qué son los organismos transgénicos?
c) ¿A qué denominamos biotecnología?
d) La tecnología del ADN recombinante, también denominada ingeniería genética o clonación molecular ha permitido que el ser humano diseñe moléculas de ADN que no existen en la naturaleza. Explica, con una frase, términos como clonación, células madre, organismos transgénicos
e) El primer producto que se produjo utilizando la biotecnología fue la insulina humana. ¿Sabes cómo se realizó?
f) ¿Conoces otras proteínas recombinantes comercializadas?
g) ¿En qué consiste la llamada técnica PCR, inventada en 1986?
h) Una de las investigaciones más recientes e importantes de la biotecnología son las células madre. ¿Qué son? ¿Qué tipos hay? ¿Cómo se obtienen?
i) Una de las técnicas polémicas es la clonación de organismos o reproductiva. ¿En qué consiste?
j) La terapia génica permite lograr curas de las denominadas enfermedades hereditarias. ¿Sabes en qué consiste?
k) Una de las aplicaciones de la ingeniería genética es utilizada en medicina forense, para determinar las “huellas genéticas”. ¿En qué se basa esta técnica?

6. La ingeniería genética, la posibilidad de intervenir en la reproducción o en las características genéticas de los seres humanos tiene consecuencias éticas o sociales. De ahí que en los años setenta del siglo XX naciera la bioética, para señalar las obligaciones morales del ser humano con respeto al mundo vivo. Una de las mayores controversias es el debate de si es ético patentar organismos.
Según tu opinión, ¿qué principales problemas éticos plantea la ingeniería genética?

Unidad 4.- Presentación del Cuestionario La Revolución Genética

Esta es la presentación del Cuestionario de trabajo, incluyendo enlaces a páginas y a videos:

viernes, 2 de marzo de 2012

Unidad 4.- LA NOCHE TEMATICA: CÉLULAS MADRE, UNA NUEVA ESPERANZA, en RTVE,

El sábado 3 de marzo tendremos ocasión de ver la NOCHE TEMÁTICA, dedicado a un tema de gran actualidad, las CÉLULAS MADRE, y que forma parte de la unidad 4. Si no lograr verlo, tras las emsión, en la web de RTVE se podrán ver íntegros los documentales:


  • La Noche Temática nos aproxima a la investigación con células madre
  • Su capacidad para producir tejido humano ha generado grandes expectativas
  • Los documentales abordan también la discusión moral sobre su uso médico
SI TE PERDISTES LOS PROGRAMAS, PUEDES VERLOS ON-LINE: 
LA FUENTE DE LA VIDA: La fuente de la vida, una producción española de 2010 dirigida por David Lara, de 60 minutos de duración y coproducida por La Marea y TVE, que propone un recorrido en torno a la investigación que se realiza en España con las células madre y sus actuales aplicaciones médicas.
MI PADRE, MI HERMANO Y YO: Producción estadounidense de 2009 dirigida por Deve Iverson y Michael Schwarz, que explora el debate científico, ético y político que rodea al Parkinson: enfermedad neurológica degenerativa que afecta a cerca de un millón de estadounidenses.
CÉLULAS MADRE, UN CORDÓN VITAL:Una producción francesa de 2008 dirigida por Camille Le Pomellec y Martin Mischi, que nos habla del almacenamiento de las células madre procedentes del cordón umbilical de los recién nacidos.

    Unidad 4.- Video 2: Programa tres14: CÉLULAS MADRE

    Hace cuatro años se emitió este programa sobre las células madre, en el documental de divulgación científica de RTVE, tres14. Aunque en estos años han sucedido muchas cosas sobre las células madre, es una buena base que vean este programa.